Dvě školky v jednom domě

Stavba pro vzdělávání

Dětství je v životě každého člověka obdobím, které zásadním způsobem formuje osobnost nebo k tomu ve velké míře napomáhá. Školka je místem, kde většina z nás poznává nejen chvíle prvního odloučení, kdy jsme bez svých nejbližších, ale je také místem, kde získáváme první přátele, rozvíjíme vědomosti a dovednosti, získáváme vzpomínky. Novostavba mateřské a waldorfské školy v Semilech se nachází jižním směrem od středu města, kde přechází zastavěná část města v zeleň a rovina stoupá ve svah.

Stavební program definuje požadavky pro dvě školky – mateřskou a waldorfskou se samostatně přístupnými zahradami, avšak se sdíleným provozním a technickým zázemím. Dům je pro potřeby pohodlného užívání navržen jako kompaktní, bezbariérový pavilon s přehledně uspořádanou dispozicí kolem vnitřního atria, na které navazuje provozně-technické zázemí s kuchyní, jídelnou a kanceláře vedení školy. Všechny třídy obou školek jsou k atriu orientovány svým zázemím, čímž je uvolněna jižně a západně orientovaná fasáda otevřená do zahrady. Obě školy mají svou vlastní část zahrady, definovanou tvarem objektu a jeho umístěním na pozemku. Každá ze tříd má do zahrady přímý vstup přes krytou terasu, kde mohou děti pobývat téměř za každého počasí. Do atria je vložena víceúčelová místnost – tělocvična. Atrium je chráněným prostorem, kde se na jeho ochozu (chodbě) i vně pod širým nebem mohou odehrávat činnosti každodenního života, ale i například víkendová setkání dětí a jejich rodin. Při takových příležitostech lze využívat atrium se zahradami samostatně či uceleně, skrze propojení prostor v ose atrium-třída-zahrada.

Správná orientace vůči světovým stranám umožňuje ekologický a úsporný způsob vytápění, přirozené větrání okny a prosvětlení všech částí objektu denním světlem. Jednoduché, přehledné a logické je vedení tras veškerého technického vybavení. Nuceně odvětrány odvodem nad střechu budou prostory veškerého sociálního zázemí a kuchyně. Konstrukce domu je dřevěný skelet na podkladu efektivně optimalizovaného rastru 8 x 8 m v některých polích spojitých vazníků a stropnic z lepeného dřeva s rozpony 6 m a 4 m (atrium). Stropy jsou navrženy z CLT panelů, na nichž je uložena skladba jednoplášťové střechy. Dřevo je použito ve své přirozené formě – ekologický, recyklovatelný materiál, z kterého jsou nejen nosné, ale i dělící a výplňové konstrukce nebo pohledové části. Roční potřeba tepla na vytápění EA: 23 kWh/(m²*rok). Zdroj tepla pro vytápění objektu bude sestava konvertorových tepelných čerpadel vzduch-voda. Zdroj tepla bude napojen na otopnou soustavu přes akumulační zásobník. Otopný systém bude teplovodní dvoutrubkový. Koncové elementy vytápění budou kombinací podlahového vytápění a deskových otopných těles. Pro dohřev TUV bude užito solárně termických kolektorů.

Dřevěný skelet

Sendvičová

1717 m²

1592 m²

Dispozice je provozně flexibilní, avšak maximálně úsporná. Dům je hlavním vstupem s krytým závětřím a prostorem pro parkování jízdních kol přístupný ze severu. Před-prostor objektu je navržen jako sdílený prostor, kde v jedné úrovni navazuje pojízdná a pochozí plocha, která v kombinaci se zelení tvoří plochu parkoviště s kapacitou 21 míst, přímo napojenou na veřejnou komunikaci. Pro potřeby pohodlného užívání je dům navržen jako kompaktní, bezbariérový pavilon s přehledně uspořádanou dispozicí kolem vnitřního atria, na které navazují prostory provozně-technického zázemí s kuchyní, jídelnou a kanceláře vedení školy. Do atria je vložena víceúčelová místnost – tělocvična. Každá ze tříd obou školek je soběstačná – herna má ve všech třídách flexibilně oddělitelný prostor pro spaní a je přímo a přehledně napojena na vlastní šatnu, toalety, kuchyňku, zázemí pro učitelku s malým pracovištěm, sklad hraček, lůžkovin atd. Dále je součástí každé herny snížený pracovní kout pro děti, knihovnička a vestavěné i přemístitelné úložné prostory. Důležitou součástí každé třídy je v jedné úrovni přes krytou terasu přístupná zahrada, kterou mají obě školky vzájemně oddělenu do samostatných částí.

Semily